Aktualności

          • Szkolny konkurs na najpiękniej ozdobione drzwi klasowe.

          • Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia Samorząd Uczniowski zorganizował szkolny konkurs na najpiękniej ozdobione drzwi klasowe. Inicjatywa spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów, a szkolne korytarze wypełniły się dzięki temu świąteczną atmosferą.

            Podczas oceny prac komisja konkursowa składająca się z opiekuna SU p. Marty Fornal oraz jego pięciu przedstawicieli: Mileny, Wojciecha, Cezarego, Martyny i Izabeli, szczególną uwagę zwracała na kreatywność, staranność wykonania oraz twórcze podejście do przygotowania dekoracji.

            Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością, tworząc oryginalne i estetyczne ozdoby, które zachwycały pomysłami i dbałością o detale. W zawiązku z tym uznano, że aż sześciu klasom należą się nagrody:

            - I miejsce: przedszkolaki oraz uczniowie klasy VIII

            - II miejsce: uczniowie klasy II oraz uczniowie klasy V

            - III miejsce: uczniowie klasy I oraz uczniowie klasy VI.

            Dzięki wszystkim uczestnikom konkursu w naszej szkole zapanował wyjątkowy, bożonarodzeniowy nastrój, pełen radości, kolorów i świątecznego ciepła. Serdecznie dziękujemy wszystkim klasom za udział oraz gratulujemy zwycięzcom!

            16

          • Pieczenie i ozdabianie pierniczków i w przedszkolu.

          • Dzień 15 grudnia był dla przedszkolaków niezwykle pracowity, ale i pełen radości. Tego dnia sala przedszkolna zamieniła się w prawdziwą, pachnącą świętami cukiernię. Zgodnie z coroczną tradycją dzieci zabrały się za pieczenie świątecznych pierniczków. Najpierw starannie się przygotowały – umyły rączki, założyły fartuszki i poznały składniki oraz sposób wykonania ciasta. Dowiedziały się także, jakie przybory kuchenne będą potrzebne i przypomniały sobie najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Kiedy wszystko było już gotowe, mali kucharze z zapałem rozpoczęli pracę. Przy dźwiękach kolęd i świątecznej muzyki dzieci wykrawały pierniczki w rozmaitych kształtach – choinek, gwiazdek, serduszek i wielu innych. Po upieczeniu ciasteczek całą salę wypełnił słodki, korzenny aromat przywodzący na myśl domowe ciepło i atmosferę świąt. Gdy pierniki ostygły, nadszedł czas na ich dekorowanie kolorowymi lukrami i posypkami. To zadanie sprawiło dzieciom ogromną frajdę i dało wiele satysfakcji z własnoręcznie wykonanej pracy. Tak miło spędzony dzień okazał się wspaniałą zabawą, a przygotowane słodkości będą nam towarzyszyć przez całe święta! ✨

             

          • Lekcje odwrócone w klasie trzeciej - FLIPPED CLASSROOM.

          • W grudniu podczas zajęć uczniowie klasy trzeciej wcielali się w rolę nauczycieli i samodzielnie prowadzili lekcje odwrócone. Przygotowywali karty pracy, różnorodne pomoce edukacyjne oraz materiały multimedialne, dzięki którym zajęcia były ciekawe i angażujące. Lekcje obfitowały zarówno w wiedzę teoretyczną, jak i praktyczną – prezentowane były filmy edukacyjne, proste doświadczenia oraz zadania aktywizujące, do których uczniowie chętnie angażowali swoich kolegów i koleżanki.

            Michał przeprowadził bardzo ciekawą lekcję poświęconą piernikom oraz przyprawom korzennym. Laura utrwaliła z klasą stopniowanie przymiotników, a Julek przybliżył historię św. Mikołaja. Błażej poprowadził lekcję przyrodniczą o reniferach, natomiast Kuba opowiedział o strefach podbiegunowych. Klaudia i Kamila wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój, omawiając zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe. Takie zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania samodzielności, odpowiedzialności oraz umiejętności współpracy, a także do nauki poprzez aktywne działanie.

            Idea „odwróconej klasy” polega na zmianie tradycyjnego modelu lekcji. Proces nauczania rozpoczyna się od pracy ucznia w domu – model odwrócony zakłada więc aktywność ucznia w zdobywaniu i przetwarzaniu wiedzy, co sprzyja bardziej twórczemu uczeniu się. Uczniowie zyskują możliwość pracy w wybranym przez siebie czasie oraz w odpowiednim dla siebie tempie. Metoda ta uczy, jak się uczyć, rozwija samodzielność, umiejętność wyszukiwania informacji oraz krytyczne myślenie. Uczniowie doskonalą również kompetencje cyfrowe niezbędne w przyszłości, a także kreatywność, myślenie zadaniowe i współpracę w zespołach.

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom za okazane wsparcie, pomoc oraz zaangażowanie w realizację zajęć.

            9

          • Bożonarodzeniowy konkurs recytatorski pt.: „Noc grudniowa, noc świąteczna” w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży Biblioteki Publicznej  im. Wisławy Szymborskiej w Sokółce.

          • 11 grudnia 2025 r. klasa III wzięła udział w konkursie recytatorskim organizowanym w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży Biblioteki Publicznej  im. Wisławy Szymborskiej w Sokółce. Uczniowie recytowali wiersze o tematyce świątecznej. W prezencie dla wszystkich dzieci przygotowano  spotkanie animacyjne. Były zabawy ruchowe oraz  konsumpcja świątecznych pierniczków.

            W konkursie wzięło udział 25 uczniów klas I-III szkół podstawowych z Miasta i Gminy Sokółka.

            Błażej Cholewski był bezkonkurencyjny i zdobył I miejsce.

            Uczniom klasy III gratulujemy odwagi, pięknych występów oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.

             Natomiast rodzicom dziękujemy za dowóz uczniów na konkurs.

            8

          • Festiwal Piosenki Żołnierskiej i Patriotycznej.

          • Uczennice klasy 5 reprezentowały naszą szkołę podczas Festiwalu Piosenki Żołnierskiej i Patriotycznej, który odbył się w SP z Oddziałami Integracyjnymi w Sokółce.

            Podczas wydarzenia zaprezentowały utwory o głębokiej wymowie patriotycznej i historycznej. Milena Sawicka wykonała poruszający utwór „Miejcie nadzieję”, natomiast Maria Karczewska zaśpiewała klasyczną pieśń „Rozkwitały pąki białych róż”. Oba występy spotkały się z bardzo ciepłym przyjęciem publiczności i podkreśliły talent oraz zaangażowanie naszych uczennic.

            Gratulujemy dziewczętom pięknych wykonań i dziękujemy Pani Urszuli Repucho za przygotowanie oraz rodzicom za wsparcie.

          • XXVII Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Poezji Adama Mickiewicza.

          • 8 grudnia 2025r. troje uczniów naszej szkoły (Błażej Cholewski, Milena Sawicka, CezaryRogalski ) wzięło udział w XXVII Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Adama Mickiewicza zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 1 w Sokółce.

            Miło nam poinformować, że III miejsce zdobył Błażej Cholewski, uczeń klasy III, który recytował wiersz pt. "Powrót taty" .

            Gratulujemy również Cezaremu Rogalskiemu i Milenie Sawickiej, którzy otrzymali wyróżnienie.

            To wielki sukces, ponieważ wszyscy nasi uczniowie zostali docenieni przez jury.

             

          • „Wkładamy czapki Mikołaja”.

          • Samorząd Uczniowski po raz kolejny zorganizował wspaniały dzień tematyczny, który wprowadził całą społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Tym razem hasłem przewodnim było: „Wkładamy czapki Mikołaja”, a czerwono-białe, miękkie nakrycia głowy z pomponami można było zobaczyć na każdym kroku.

            Uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły z entuzjazmem przyłączyli się do akcji, dzięki czemu korytarze wypełniły się kolorem czerwieni i uśmiechami. W klasach panowała radosna, świąteczna atmosfera, a wiele osób postanowiło uzupełnić swoje stroje także innymi mikołajkowymi akcentami.

            Takie inicjatywy Samorządu Uczniowskiego nie tylko integrują całą społeczność szkolną, ale także przypominają, że warto wspólnie budować pozytywny klimat i dobre wspomnienia.

            Dziękujemy wszystkim za udział i już czekamy na kolejne dni tematyczne!

             

          • Mikołajki klas IV-VIII.

          • Tegoroczne szkolne mikołajki upłynęły nam w niezwykle radosnym, magicznym klimacie. Już od rana na korytarzach słychać było podekscytowane głosy uczniów, którzy z niecierpliwością oczekiwali na wyjątkowego gościa. A kiedy Mikołaj wreszcie pojawił się w drzwiach szkoły, wszyscy przywitali go owacjami!

            Podczas spotkania Mikołaj dbał o to, by każdy zasłużył na swój upominek. Z uśmiechem pytał, czy dzieci były grzeczne i zachęcał je do krótkiego występu. Aby otrzymać prezent, uczniowie recytowali wierszyki lub śpiewali świąteczne piosenki, wprowadzając wszystkich w prawdziwie bożonarodzeniowy nastrój. Dla żartu i jako drobną przestrogę jeden ze starszych chłopców otrzymał symboliczną rózgę – oczywiście w atmosferze śmiechu, żartu i dobrej zabawy.

            Na szczególne wyróżnienie zasłużyły nasze najmłodsze dzieci – przedszkolaki. Chórem wyrecytowały piękny, świąteczny wierszyk, czym podbiły serce nie tylko naszego gościa, ale i wzbudziły zachwyt wśród wszystkich obecnych osób.

            Mikołajki w naszej szkole po raz kolejny udowodniły, że wspólne świętowanie, odrobina humoru i kreatywność uczniów potrafią stworzyć niezapomnianą atmosferę. Już nie możemy doczekać się przyszłorocznej wizyty Mikołaja!

            20

          • Mikołajki klas 1–3, zerówki oraz ZWP.

          • Z okazji Mikołajek uczniowie klas 1–3, zerówki oraz ZWP wybrali się na wycieczkę do Sokółki. Najpierw wszyscy obejrzeli w kinie świąteczną bajkę pt.: „Powrót Mikołaja”, która wprowadziła dzieci w magiczny, zimowy nastrój.  Po seansie udaliśmy się do Figlosfery, gdzie czekała na nas świetna zabawa. Korzystaliśmy z kolorowych zjeżdżalni, torów przeszkód, basenów z kulkami oraz wielu innych atrakcji. Wycieczka była udana – pełna śmiechu, świątecznej atmosfery i wspólnych przeżyć. Z niecierpliwością czekamy na kolejne takie wyjazdy!

          • „Kreatywne Przedszkolaki” ... zajęcia z cyklu „Mały artysta”.

          • W ramach projektu „Kreatywne Przedszkolaki”, odbywały się zajęcia z cyklu „Mały artysta”. Dzieci miały okazję rozwijać swoją kreatywność i sprawność manualną, wykorzystując różnorodne techniki plastyczne i techniczne. W twórczych działaniach wykorzystywane były dary Froebla, które wspierały rozwój wyobraźni przestrzennej i logicznego myślenia. Podczas zajęć nie zabrakło form ruchowych, które urozmaiciły aktywność dzieci i pozwoliły im na wyrażanie siebie poprzez ruch oraz wspierały rozwój motoryki dużej.

            W ramach zajęć „Mały artysta” dzieci zrealizowały różnorodne działania plastyczne i muzyczno-ruchowe: malowały wakacyjne pejzaże, wyrażały emocje poprzez muzykę i kolor, tworzyły jesienne witraże z naturalnych materiałów, stemplowały „dary jesieni” folią bąbelkową oraz wyklejały jesienne drzewa. Poznawały figury geometryczne poprzez tworzenie parasoli, malowały rytmem wystukiwanym na instrumentach, tworzyły odznaki i rozpoznawały bohaterów bajkowych, a także obchodziły Dzień Kredki, pracując różnymi rodzajami kredek.

            Zajęcia przebiegały w radosnej atmosferze, sprzyjającej samodzielnemu eksperymentowaniu oraz wyrażaniu emocji poprzez sztukę. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, wykazywały kreatywność i zaangażowanie. Realizacja programu pozwoliła na wszechstronny rozwój artystyczny uczniów oraz wzmocnienie ich wiary we własne możliwości twórcze.

            Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027 Priorytet VIII Fundusze na rzecz edukacji i włączenia społecznego Działanie 8.1 Rozwój edukacji i kształcenia.

            Termin realizacji: 1.03.2025-28.02.2026 r.

            Wartość projektu – 609 558,35 zł.

            Wysokość wkładu Funduszy Europejskich (EFS+) – 512 250,92 zł.

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

            13

          • Dzień Pluszowego Misia.

          • 25 listopada świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował kolejny dzień tematyczny, w ramach którego uczniowie przynieśli swoje ukochane maskotki.

            Szkolne korytarze wypełniły się kolorowymi, mięciutkimi misiami – od tych maleńkich po ogromne, ledwo mieszczące się w ramionach! Wspólna zabawa pokazała, że pluszak jest najlepszym przyjacielem każdego dziecka, a jego obecność potrafi dodać odwagi, pocieszyć i wywołać uśmiech w każdej sytuacji.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie! Już nie możemy się doczekać następnych takich dni pełnych uśmiechu i wspólnej zabawy.

          • SZKOLNY KONKURS SKOKU WZWYŻ.

          • Uczniowie  naszej szkoły wzięli udział w Szkolnym Konkursie Skoku Wzwyż, zorganizowanym przez pana Krzysztofa Kosackiego.  Zawodnicy zostali podzieleni na dwie kategorie . Grupa  chłopców i dziewcząt z klas VI-VIII. Zawody przebiegły w atmosferze „fair play , wzajemnego szacunku i przy  dopingu kibiców. 

            Zawody cieszyły się dużym powodzeniem, wzięło w nich udział 10 uczniów. 

            Wyniki konkursu w poszczególnych kategoriach przedstawiają się następująco:

            Grupa - dziewczęt:

            1 miejsce Martyna Czopur klasa VIII-110cm

            2 miejsce Izabela Repucho klasa VIII-105 cm

            3 miejsce Aleksandra Rogalska klasa VIII - 103 cm

            4 miejsce Alicja Raczkowska  klas VI- 100cm

            5. miejsce Julia Deputat klasa VI – 96 cm 

            Grupa chłopców

            1 miejsce  Jakub Repucho  klasa VII - 126 cm

            2 miejsce Kacper Puciłowski  klasa VIII - 125 cm

            3 miejsce Cezary Rogalski klasa  VII - 110cm

            4 miejsce Wojciech Drożdzewicz klasa VI- 100cm

            5 miejce Paweł Deputat klasa VI – 95cm

             

            Wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz puchary dla najlepszej zawodniczki i najlepszego zawodnika które odebrali z rąk pani dyrektor.

             

            5

          • „Zelektryzowani” w naszej szkole!

          • W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie pełne energii, ciekawości i naukowych emocji. Odwiedzili nas „Zelektryzowani”, prezentując widowiskowy pokaz naukowy, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.
            Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zobaczyć na żywo doświadczenia, które wzbudzały zachwyt, śmiech i… czasem lekki dreszczyk emocji!
            Takie zajęcia to znakomita okazja, aby przekonać się, że nauka może być fascynująca, a wiedza praktyczna – niezwykle inspirująca. „Zelektryzowani” pokazali, że fizyka i chemia to nie tylko podręcznikowe wzory, ale także eksperymenty, które robią wrażenie i pobudzają wyobraźnię.
            Dziękujemy za pełen energii i inspiracji pokaz!

            7

          • "Kreatywne przedszkolaki" ... zajęcia z języka angielskiego.

          •      W ramach projektu „Kreatywne Przedszkolaki” realizowanego w naszej szkole odbywały się zajęcia z języka angielskiego, w których uczestniczyły dzieci z Oddziału Przedszkolnego i Zespołu Wychowania Przedszkolnego.

                        Celem zajęć „Zabawy z językiem angielskim” było rozwijanie kompetencji językowych i społecznych. Podczas zajęć dzieci oswajały się z językiem angielskim poprzez zabawę, ruch, muzykę i zajęcia plastyczne. Uczyły się  współpracować w grupie poprzez gry, zabawy i kreatywne zadania interaktywne. Podczas zajęć przedszkolaki poznały podstawowe słowa i zwroty używane w codziennych sytuacjach, nazywały przedmioty z najbliższego otoczenia, przeliczały je,  określały ich kolor i kształt. Uczyły się reagować na proste polecenia, śpiewały piosenki, słuchały historyjek oraz  uczestniczyły w różnorodnych grach i zabawach ruchowych. Zapoznały się również ze zwyczajami praktykowanymi w krajach anglojęzycznych.

                        Podczas zajęć wykorzystywano metodę reagowania całym ciałem, metodę Global Approach, nauczanie multisensoryczne, elementy pedagogiki freblowskiej oraz gry i zabawy ruchowe, manualne, piosenki i rymowanki. Zajęcia miały charakter zabawowy, co sprawiło, że dzieci w sposób spontaniczny i naturalny przyswajały nowe wiadomości i umiejętności.

             

            Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027 Priorytet VIII Fundusze na rzecz edukacji i włączenia społecznego Działanie 8.1 Rozwój edukacji i kształcenia.

            Termin realizacji: 1.03.2025-28.02.2026 r.

            Wartość projektu – 609 558,35 zł.

            Wysokość wkładu Funduszy Europejskich (EFS+) – 512 250,92 zł.

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

             

            10

          • Zbiórka do Fundacji Pomocy Zwierzętom „Kudłata Polana”.

          • W listopadzie Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało zbiórkę charytatywną na rzecz Fundacji Pomocy Zwierzętom „Kudłata Polana”. Celem akcji jest pomoc bezdomnym i potrzebującym zwierzętom, które trafiły pod opiekę tej fundacji. Zbiórka obejmowała  gromadzenie darów rzeczowych, takich jak karma, akcesoria dla zwierząt, przysmaki dla psów i kotów, a także inne najpotrzebniejsze rzeczy. Zebrane przedmioty zostały przekazane Fundacji „Kudłata Polana”, która zapewnia zwierzętom schronienie, opiekę i stara się znaleźć im nowe domy. Uczniowie aktywnie zaangażowali się w organizację tego wydarzenia. Szkolne Koło Wolontariatu dziękuje wszystkim, którzy już wsparli akcję i zaprasza do dalszej pomocy.

            Pomóżmy zwierzętom, które czekają na lepsze życie!

          • Andrzejki w przedszkolu.

          • W naszym przedszkolu odbyła się radosna zabawa andrzejkowa, podczas której dzieci miały okazję poznać tradycje i zwyczaje związane z tym szczególnym dniem. Przedszkolaki brały udział w różnych atrakcjach pełnych wróżb, takich jak kocia przepowiednia oraz losowanie serca, co wywołało u nich wiele emocji i śmiechu. Nie zabrakło również tradycyjnego ustawiania bucików, które wzbudziło wśród dzieci duże zainteresowanie. Odbyły się także tańce i wspólne pląsy przy muzyce. Przedszkolaki z entuzjazmem uczestniczyły w przygotowanych konkurencjach i zabawach ruchowych, a także w rysowaniu swoich marzeń oraz zabawach z cieniami. Po wspólnych aktywnościach na dzieci czekał poczęstunek, który był miłym dopełnieniem andrzejkowego spotkania. Zabawa przebiegła w miłej, pełnej magii atmosferze i z pewnością na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków.

            9

          • Zabawa andrzejkowa uczniów klas 4-8.

          • W poniedziałek, 24 listopada, w naszej szkole odbyła się zabawa andrzejkowa dla uczniów klas 4-8, podczas której mogli oni skorzystać z różnych atrakcji przygotowanych specjalnie na ten wyjątkowy dzień.

            Podczas imprezy nie zabrakło tradycyjnych andrzejkowych wróżb, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie brali udział w wielu konkursach i zabawach integracyjnych. Natomiast na parkiecie mogli popisać się swoimi umiejętnościami tanecznymi przy ulubionej muzyce. Na wszystkich czekała też pyszna niespodzianka – pizza, która dodała energii i pozwoliła złapać chwilę oddechu przed kolejnymi aktywnościami.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie oraz wspaniałą atmosferę. To był wieczór pełen uśmiechów, dobrej zabawy i andrzejkowej magii!

            19

          • Dobro w obiektywie ...

          • Nasza szkoła wzięła udział w wojewódzkiej akcji Dobro w obiektywie zorganizowanej przez Szkołę Podstawową w Kuźnicy, której celem było uchwycenie na zdjęciach codziennych przejawów życzliwości, uśmiechu i serdeczności. Inicjatywa nie miała charakteru konkursowego – chodziło przede wszystkim o dzielenie się pozytywną energią, inspirowanie innych i udowadnianie, że dobro jest obecne wokół nas, często w najmniejszych gestach.

            W związku z tym uczniowie Szkoły Podstawowej w Boguszach przygotowali wyjątkowy kolaż zdjęć, przedstawiający sytuacje, w których zauważyli wzajemną życzliwość i troskę. Ich praca stała się częścią interaktywnej mapy stworzonej przez organizatora akcji, na której zebrano fotografie nadesłane przez szkoły z całego województwa. Mapie towarzyszą krótkie opisy zdjęć, dzięki czemu powstała wyjątkowa przestrzeń pełna wzruszeń, inspirujących historii oraz dowodów na to, że dobro jest naprawdę blisko.

            Szczególne podziękowania należą się Samorządowi Uczniowskiemu oraz jego przewodniczącej – Martynie Czopur – za zaangażowanie, inicjatywę i wsparcie w realizacji akcji. Dzięki ich pracy i entuzjazmowi udział naszej szkoły w tym wydarzeniu nabrał wyjątkowego charakteru.

            Jesteśmy dumni, że mogliśmy dołożyć swoją cegiełkę do tego pięknego projektu.

             

            Interaktywną mapę z fotografiami, w tym nasz kolaż, można zobaczyć tutaj:

            https://dobrowobiektywie.my.canva.site/

             

          • Dzień Pluszowego Misia.

          • Dnia 25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Był to wyjątkowy, radosny czas pełen zabawy i twórczej aktywności. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w przygotowanych atrakcjach. Podczas zajęć śpiewały piosenki o misiach, a następnie ozdabiały włóczką obrazki z ich wizerunkami, rozwijając przy tym swoje zdolności manualne i wyobraźnię. Przedszkolaki chętnie rysowały, tworząc kolorowe i pełne pomysłów prace. W trakcie wspólnej zabawy dzieci poznały historię pluszowego misia, dowiadując się, skąd wzięło się to święto i dlaczego misie są tak ważnymi przyjaciółmi dzieci na całym świecie. Dużo radości sprawiła również zabawa w rozpoznawanie ulubionych bohaterów – dzieci odgadywały misie z popularnych bajek, takich jak Miś Uszatek, Kubuś Puchatek, Miś Paddington, Miś Coralgol, Gumisie, Miś Yogi. Dodatkową atrakcją była fotobudka, w której przedszkolaki mogły zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. Ten dzień przebiegł w radosnej, serdecznej atmosferze, a zadowolenie malujące się na twarzach dzieci pokazało, jak bardzo są związane ze swoimi ulubionymi pluszakami.

            20

          • Listopadowi solenizanci!

          • W listopadzie w naszej szkole świętowaliśmy urodziny trzech uczniów:

            • Bartosza Deputata

            • Michała Roszkiewicza

            • Jakuba Kruka.

              Te wyjątkowe chwile celebrowaliśmy wspólnie, śpiewając gromkie Sto lat! i składając serdeczne życzenia. Zgodnie z naszą tradycją pani dyrektor Katarzyna Bancerek wręczyła też solenizantom urodzinowe kartki z życzeniami oraz słodki upominek, który zawsze wywołuje wiele radości.

            Bartoszu, Michale i Jakubie, cieszymy się, że jesteście częścią naszej szkolnej rodziny! Życzymy Wam dużo radości, sukcesów i spełnienia marzeń. Niech każdy kolejny rok będzie dla Was pełen pięknych chwil.

            3