Co roku 21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego – święto ustanowione w 1999 roku przez UNESCO. W tym roku uczniowie klas IV-VIII również podjęli się różnych ciekawych zadań i aktywności, aby nie tylko uczcić tak wyjątkowe święto, ale też wzbogacić swoją wiedzę o języku ojczystym.
Najpierw aż siedemnaście chętnych osób wzięło udział w szkolnym konkursie ortograficznym, pisząc dyktando najeżone wyrazami z trudnościami ortograficznymi. Okazało się, że aż cztery z nich to prawdziwi mistrzowie ortografii i interpunkcji:
- Cezary Rogalski i Łukasz Jackiewicz, którzy ex aequo zajęli I miejsce
- Jakub Repucho, który uplasował się na II miejscu
- Aleksandra Rogalska, która zdobyła III miejsce.
Następnie uczniowie klasy V i VII przygotowywali chmury wyrazowe z wyrazami, w których Polacy bardzo często popełniają błędy. Młodzi ludzie z klasy VI wzbogacali swoje słownictwo oraz trenowali poprawność językową i ortograficzną, grając w bardzo lubianą grę Scrabble. Z kolei uczniowie klasy VII uczestniczyli w zajęciach pt. Potyczki z polszczyzną, które przygotował zielonogórski oddział Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego i Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego. Dzięki temu obejrzeli krótki materiał filmowy oraz zagrali w interaktywną grę Kahoot.
Takie nietypowe lekcje, oprócz ogromnego zaangażowania uczniów, przynoszą wiele korzyści, bo młodzież buduje pozytywne relacje z rówieśnikami, efektywnie współpracuje, staje się bardziej otwarta oraz pewna siebie – bo przecież uczymy się więcej, gdy doświadczamy.