W Szkole Podstawowej w Boguszach odbyły się zajęcia poświęcone przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Ich celem było uwrażliwienie uczniów na sytuacje, w których druga osoba może czuć się krzywdzona, a także pokazanie dzieciom jak właściwie reagować, stawiać granice i gdzie szukać pomocy.
Podczas spotkań rozmawiali o tym, czym jest przemoc i jak można ją rozpoznać, poznając jej różne formy: przemoc fizyczną, słowną, wykluczenie oraz cyberprzemoc. Dzieci uczyły się również odróżniać celowe krzywdzenie od przypadkowego zdarzenia czy wyrażenia odmiennej opinii
Pierwszoklasiści rozmawiali o emocjach, nazywali uczucia, zastanawiali się, co może czuć osoba smutna, wyśmiewana, odrzucona lub przestraszona oraz jak nasze zachowanie wpływa na innych. Dzieci ćwiczyły rozpoznawanie zachowań prawidłowych i nieprawidłowych, analizowały różne sytuacje z życia szkolnego oraz zastanawiały się jak można je rozwiązać w sposób spokojny i bezpieczny.
Uczniowie poznali również sposoby reagowania w trudnych sytuacjach. Ćwiczyli stanowcze komunikaty, takie jak „STOP, nie życzę sobie tego”, odpowiednią postawę ciała oraz zwracanie się po pomoc do zaufanej osoby dorosłej. Podkreślono, że proszenie o pomoc nie jest skarżeniem, lecz właściwą reakcją, gdy komuś dzieje się krzywda.
Zajęcia stały się również okazją do przypomnienia najważniejszych zasad budowania bezpiecznej i przyjaznej klasy: szanujemy siebie nawzajem, nie wykluczamy innych, dbamy o cudze rzeczy, zastanawiamy się nad wypowiadanymi słowami i nie pozostajemy obojętni, gdy widzimy czyjąś krzywdę.
Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże uczniom jeszcze lepiej rozpoznawać własne emocje, szanować granice innych osób i budować relacje oparte na życzliwości, empatii, bezpieczeństwie i wzajemnym szacunku.